汕頭大學基本情況

上世紀80年代，為解決潮汕地區(qū)高等教育匱乏的問題，在當地政府的大力支持，以及李嘉誠基金會捐資的情況下，汕頭大學于1981年成立。

固然距今僅有41年的辦學歷史，但其綜合實力強勁，超過諸多老牌公辦本科院校，多年來一直躋身全國高校兩百強，廣東省高校二十強，是地方“四非”院校的排頭兵。

辦學至今，學校已經形成占地近2000畝，擁有12個學院，全日制在校生17000余人的辦學規(guī)模，更擁有6個一級學科博士點、18個一級學科碩士點、17個專碩點。

師資力量方面也相當雄厚，擁有專任教師984人，其中碩士以上學位903人，占地達91.77%；高級職稱552人，占比達56.10%。同時學校還外聘優(yōu)秀教師350人，為汕頭大學輸入優(yōu)質師資。

汕頭大學發(fā)展向來備受中央和地方支持，畢竟它可是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續(xù)資助的公立大學。

所以在2012年，教育部、廣東省人民政府、李嘉誠基金會三方簽署協議，共建汕頭大學。學校也迎來發(fā)展的快車道，更有沖擊“雙一流”高校的實力。

不過早在20年前，汕頭大學曾有希望躋身“211工程”大學。具體情況如何呢？

汕頭大學曾有希望躋身“211工程”

1995年11月，經國務院批準正式啟動“211工程”計劃，該計劃重在面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科，從而促進我國高等教育發(fā)展。

汕頭大學作為一所新建大學，從1981年起發(fā)展迅速，并于1993年獲批碩士學位授予權、1998年獲批博士學位授予權。同時作為全國/全世界唯一一所由基金會持續(xù)資助的高校，也力爭建設成為重點大學，所以也開始“211工程”大學創(chuàng)建計劃。

汕頭大學兩次落選“雙一流”大學

雖然無緣“211工程”大學，但汕頭大學的發(fā)展態(tài)勢卻從未減少。后獲批碩士推免生資格、擁有自主辦學權、成為教育部參與的“省部基”三方共建高校、共建廣東以色列理工學院等。

到2017年1月，國家印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》，曾錯失“211工程”的汕頭大學，也迎來新的發(fā)展契機。

不過，當時的汕頭大學在第四輪學科評估中表現不佳，優(yōu)勢學科數學、生物學、臨床醫(yī)學等僅獲批C+，距離一流學科建設還有不小的差距。所以最終汕頭大學第一輪“雙一流”建設以失敗告終。

之后，汕頭大學方面也不氣餒，重點建設臨床醫(yī)學、化學、海洋科學、數學等學科，此類學科后進入廣東省“沖補強”高水平重點學科建設行列。

而在今年初國家發(fā)布第二輪“雙一流”建設高校名單，固然廣東省大獲全勝，有3所高校上榜，但汕頭大學卻再次落選，實屬遺憾。那么為何會如此呢？

汕頭大學為何落選“211”“雙一流”？

一、底蘊不足

汕頭大學自1981年創(chuàng)建，固然支持力度大，但是距離第一次爭建“211工程”僅辦學15年，還未獲批博士學位授予權。而在“雙一流”高校創(chuàng)建過程中，當時距離教育部所參與的“省部基”共建僅過去5年，發(fā)展時間相對較短，學科建設底蘊不足，實力不夠。

二、人才短缺

汕頭大學目前無全職院士，國家級、省部級人才也相對短缺，對于學科實力提升、爭建“雙一流”相當不利。而如今年成功晉升“雙一流”的南方科技大學，目前擁有院士58人，其中簽約引進與自主培養(yǎng)全職院士41人，還不伐教育部特聘教授、特聘青年、國家特支計劃專家等人才。

三、學科實力不足

目前，國家僅發(fā)布第四輪學科評估結果，從中我們可以看出，汕頭大學僅有數學、生物學、臨床醫(yī)學等獲批C+，距離“雙一流”建設學科等次還有較大差距。再者，在科研成果方面，汕頭大學“三大獎”遠遠不足。

以上就是汕頭大學兩次無緣“雙一流”的重要原因。不過目前汕頭市大力支持汕頭大學新校區(qū)建設，全力支持汕頭大學、加強學科建設和人才引進，努力建設“雙一流”高校，相信今后肯定能夠躋身其中。