聽到“英國語言文學(xué)”，很多人腦海里都會浮現(xiàn)莎士比亞的“Tobe,ornottobe”，或者是展示了英國20世紀(jì)10年代到20年代波瀾起伏的DowntonAbbey，又或者是幻想操著一口倫敦腔的本尼迪克特·康伯巴奇和湯姆·希德勒斯頓緩緩向你走

聽到“英國語言文學(xué)”，很多人腦海里都會浮現(xiàn)莎士比亞的“To be, or not to be”，或者是展示了英國20世紀(jì)10年代到20年代波瀾起伏的Downton Abbey，又或者是幻想操著一口倫敦腔的本尼迪克特·康伯巴奇和湯姆·希德勒斯頓緩緩向你走來。

實(shí)際上，對于本科就讀香港浸會大學(xué)“英國語言文學(xué)”(English Language and Literature)的我而言，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的快樂不僅如此。

因?yàn)橐恍﹤€(gè)人緣故，原本2016年就入讀大一的我，2021年12月終于正式結(jié)束了香港浸會大學(xué)的本科課程，現(xiàn)在回想這將近五年的大學(xué)生活，就好像才發(fā)生在昨天一樣。

第一次獨(dú)自一個(gè)來到陌生的東方之珠；第一次體驗(yàn)與不同文化背景的同學(xué)相處；經(jīng)歷了浸會食堂的改朝換代，經(jīng)歷了2019年黑暴以及2020年疫情的雙重打擊，經(jīng)歷了從面授課程到線上課程的無休止交替。

那么從大一進(jìn)入文學(xué)院，到大二開始正式分專業(yè)，再到大四完成畢業(yè)論文，究竟在香港讀“英國語言文學(xué)”是一種什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

大一入學(xué)：成為文學(xué)院的學(xué)生

大一和所有學(xué)院一同修通識課

眾所周知，英國語言文學(xué)隸屬于文學(xué)院其中的一個(gè)專業(yè)。以香港浸會大學(xué)為例，文學(xué)院的其他幾個(gè)專業(yè)分別是宗教與哲學(xué)，中國語言文學(xué)，翻譯、傳譯及跨文化研究和人文及創(chuàng)作。

大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我絲毫沒有感受到自己是文學(xué)院的學(xué)生，因?yàn)檎麄€(gè)大一我們所有新生的課程都是混在一起上的。不同學(xué)院的大一新生們都需要先上必修通識課，例如大學(xué)英語，體育，歷史等等，然后再按照自己的興趣或研究方向各選擇一門其他學(xué)院開設(shè)的通識課。

同時(shí)，為了提前為大二選專業(yè)做功課，大一新生也需要選擇上一些各個(gè)專業(yè)開設(shè)的介紹課程，簡單地了解每個(gè)專業(yè)所需學(xué)習(xí)的課程以及發(fā)展方向。我那時(shí)候選擇上了英文系和翻譯系的介紹課，也是在上介紹課的時(shí)候，機(jī)緣巧合一下我認(rèn)識了后來負(fù)責(zé)指導(dǎo)我完成畢業(yè)論文導(dǎo)師的JSP。

破次元！教授和喜歡的作家來自同一個(gè)村

現(xiàn)在回想起來，大一的我還鬧過一個(gè)笑話。那是大學(xué)英語的第一節(jié)課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)可愛的奶奶，她叫Patricia。當(dāng)她讓每個(gè)人介紹自己的英文名時(shí)，我心里暗喜，想著剛好暑假的時(shí)候早有準(zhǔn)備——

那時(shí)候我非常喜歡阿加莎·克里斯蒂，就給自己起了阿加莎這個(gè)名字，但是還沒來得及搞明白怎么讀（如果你喜歡偵探小說，一定不能錯(cuò)過她），當(dāng)Patricia問到我的名字時(shí)，我說“啊gēi它”，她讓我又重復(fù)了幾遍也沒搞清楚我在說什么。

最后我把這個(gè)名字一個(gè)單詞一個(gè)單詞地拼了出來，沒想到她馬上說：“你是因?yàn)榘⒓由死锼沟倨鹆诉@個(gè)名字嗎？我和她是一個(gè)村子的！”

我當(dāng)時(shí)看著她激動得說不出話，有種與偶像時(shí)空相融的感覺！我差點(diǎn)就按耐不住自己要沖上去抱住她的沖動，就怕一下子把教授奶奶給嚇到了。

大二分專業(yè)：成為英文系的一員

英國語言文學(xué)還包含西語、德語、法語文學(xué)

大二開始分專業(yè)之后，我正式成為一名英文系的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了許多很有趣的專業(yè)課，也不斷在刷新我對英國語言文學(xué)的刻板認(rèn)知。

比如，原來的我以為英國語言文學(xué)大概就是只是學(xué)習(xí)英國的文學(xué)，后來才知道原來它的范圍包含了所有用英語為寫作語言的文學(xué)，比如一些翻譯后的西語文學(xué)，德語文學(xué)和法語文學(xué)。

同時(shí)我們的專業(yè)課也不會只局限于文學(xué)，還會和其他學(xué)科有聯(lián)系。

舉個(gè)例子，我最喜歡的幾門專業(yè)課都不僅僅是閱讀文學(xué)作品，比如Tammy的現(xiàn)當(dāng)代戲劇（Modern and Contemporary Drama）, JSP的文學(xué)新聞（Literary journalism）和存在主義 （Existentialism）；這其中不僅能賞析到作家的創(chuàng)作，還能學(xué)到和戲劇，新聞，以及哲學(xué)有關(guān)的知識。

畢業(yè)論文：屬于我的劇本

可以以任何形式展現(xiàn)的畢業(yè)論文

除了有趣的專業(yè)課，再來講講我的畢業(yè)論文。大四寫完畢業(yè)論文后，我最大的感受就是我更喜歡這門專業(yè)了。

我的導(dǎo)師JSP鼓勵大家創(chuàng)作和自己興趣相關(guān)的Creative Project, 可以以任何形式展現(xiàn)，于是我寫了一個(gè)劇本，起名叫The Play script。

當(dāng)我看到自己平日積累的靈感一個(gè)個(gè)成為了在屏幕上跳動地真實(shí)畫面時(shí)，當(dāng)我把想分享的小念頭一字一句地敲打在鍵盤上時(shí)，當(dāng)我看到演員們將我所知所想用自己的身體表現(xiàn)出來時(shí)，我太激動了，非常有成就感！

而且自己也很愿意把它和我的家人朋友們分享，不像平時(shí)交課程作業(yè)時(shí)寫的學(xué)術(shù)論文，寫完連自己重讀的欲望都沒有，一點(diǎn)也不有趣。總結(jié)來說，如果你喜歡文學(xué)，這門專業(yè)會讓你更加熱愛生活。