對(duì)于正想往計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程這方面發(fā)展的同學(xué)來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)編程難不難學(xué)，學(xué)了以后都能干什么工作？難道程序員頭發(fā)真的都很少？這些問(wèn)題就成了不可或缺的學(xué)前準(zhǔn)備！編程入門(mén)門(mén)檻有多低？零門(mén)檻，只要小學(xué)畢業(yè)即可入門(mén)，哪怕你數(shù)學(xué)次次不及格，英語(yǔ)回回都掛科，你

對(duì)于正想往計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程這方面發(fā)展的同學(xué)來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)編程難不難學(xué)，學(xué)了以后都能干什么工作？難道程序員頭發(fā)真的都很少？這些問(wèn)題就成了不可或缺的學(xué)前準(zhǔn)備！

編程入門(mén)門(mén)檻有多低？

零門(mén)檻，只要小學(xué)畢業(yè)即可入門(mén)，哪怕你數(shù)學(xué)次次不及格，英語(yǔ)回回都掛科，你照樣可以編程，學(xué)習(xí)起來(lái)也并不復(fù)雜，無(wú)非兩點(diǎn)，規(guī)范和邏輯，輕松上手。

聽(tīng)說(shuō)編程英語(yǔ)和數(shù)學(xué)要好？

并不需要英語(yǔ)和數(shù)學(xué)好，如果你英語(yǔ)和數(shù)學(xué)好，只會(huì)事半功倍，錦上添花，有利于你編寫(xiě)代碼的效率；如果你同俺一樣是個(gè)學(xué)渣，除了認(rèn)識(shí)26個(gè)字母，會(huì)1+1=2，那么也不影響你進(jìn)入程序員大部隊(duì)，你甚至不需要知道編程語(yǔ)言里的英文單詞是什么意思，只要你能記下來(lái)，大概知道能在編程里產(chǎn)生什么作用就行，其余的交給互聯(lián)網(wǎng)，比如不記得了就去網(wǎng)上搜，網(wǎng)上有詞典的，寫(xiě)著寫(xiě)著，你自然就記住了，都不用你死記硬背，本身要記的東西也不多！

編程中，什么最重要？

編程，英語(yǔ)水平不重要，數(shù)學(xué)也不重要，那什么最重要？邏輯思維最重要！

比如說(shuō)，你正在開(kāi)發(fā)一個(gè)機(jī)器人的程序，你沒(méi)寫(xiě)代碼之前，你把蘋(píng)果遞給機(jī)器人，機(jī)器人是不會(huì)有任何反應(yīng)的，如果有反應(yīng)，可能是短路了，請(qǐng)檢查一下電源；這時(shí)候，你需要寫(xiě)幾段代碼，來(lái)賦予機(jī)器人看見(jiàn)蘋(píng)果后產(chǎn)生的反應(yīng)，不多時(shí)，你把代碼寫(xiě)完了，你把蘋(píng)果遞給機(jī)器人，機(jī)器人發(fā)出一聲呵呵，期間沒(méi)有任何問(wèn)題，但就這幾段代碼就完了嘛？如果你遞的不是蘋(píng)果而是香蕉呢？如果你遞了一堆蘋(píng)果呢？如果你什么都沒(méi)遞，就攤開(kāi)巴掌給機(jī)器人看呢？這些時(shí)候機(jī)器人還是會(huì)沒(méi)反應(yīng)甚至報(bào)錯(cuò)，這就得展開(kāi)你的邏輯進(jìn)行推理一番了，哪些情況是會(huì)遇到的，遇到后又該如何處理，你都的計(jì)劃在其中，這就得看程序員的能力了；所謂邏輯，說(shuō)白了就是你的想法，這個(gè)不是難度，大腦人人都有，就看你能用到什么程度。

學(xué)會(huì)編程了，是不是就可以當(dāng)黑客了？

這個(gè)問(wèn)題也是我經(jīng)常遇到的，在別人眼里，好像程序員不是修電腦的就是跑去別人網(wǎng)站搞破壞的；其實(shí)程序員和黑客啥的只是同宗通源，但都完全不是一回事，你要想當(dāng)黑客，那你除了學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，還得去學(xué)習(xí)相關(guān)的安全攻防知識(shí)，有相同店，卻不是一回事，你要想當(dāng)黑客，跑去黑島國(guó)服務(wù)器啥的，你就還得深入了解編程和計(jì)算機(jī)攻防，不是學(xué)了編程語(yǔ)言就是黑客了。

如果想要深入了解編程語(yǔ)言，可以看俺另一篇文章《從入門(mén)到放棄，計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言怎么選擇？》，里面會(huì)進(jìn)一步介紹各類(lèi)編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)難度和就業(yè)方向，有興趣的同學(xué)可以移步觀看！