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瑜伽教培怎么學(xué)?相信很多人都或多或少了解到了教培的一些好處和優(yōu)勢,今天不一樣,今天我們來和大家說說瑜伽教培過程中,會遇到哪些問題,我們應(yīng)該怎么去解決。在瑜伽教培學(xué)習(xí)過程中,會遇到哪些問題呢?又應(yīng)該如何去解決呢?死記硬背不是學(xué)習(xí)瑜伽教培時間周
瑜伽教培怎么學(xué)?相信很多人都或多或少了解到了教培的一些好處和優(yōu)勢,今天不一樣,今天我們來和大家說說瑜伽教培過程中,會遇到哪些問題,我們應(yīng)該怎么去解決。
在瑜伽教培學(xué)習(xí)過程中,會遇到哪些問題呢?又應(yīng)該如何去解決呢?
死記硬背不是學(xué)習(xí)
瑜伽教培時間周期為一兩個月,對于很多新手來說,死記硬背是少不了的,在筆記本之上用文字記下一堂課的所有呼吸調(diào)節(jié)、姿勢、還有休息技巧各種口令啥的,然后在課堂之上需要熟練運用起來。
畢竟瑜伽教練不是光練就好了,還需要教,口令是一定需要熟練的。
這個過程會花費很多的時間精力,在以死記硬背為基礎(chǔ)的同時,還需要更加熟練的運用到實際工作上,所有需要不僅能記住,更需要能理解和消耗,對于學(xué)員來說,需要下功夫。
你需要學(xué)習(xí)什么理論
瑜伽的歷史、起源、哲學(xué)、風(fēng)格、體裁、呼吸、冥想、清潔術(shù)等。
然后你需要學(xué)習(xí)瑜伽姿勢。通常來說,你要學(xué)習(xí)瑜伽基本的站立、坐、跪、俯臥、仰臥和倒立動作。
大多數(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)還要包括功效和益處、動作步驟、姿勢描述、姿勢的精確解釋、動作糾正和瑜伽姿勢的變化演變。
對于專業(yè)瑜伽教學(xué),瑜伽姿勢也會對過程進(jìn)行剖析和劃分,并對多個瑜伽知識點逐一進(jìn)行詳盡解釋。
學(xué)習(xí)基本瑜伽體式之后,通常需要學(xué)習(xí)瑜伽解剖學(xué)。這一部分實際上是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),大多數(shù)培訓(xùn)課程都會忽略這一部分,而將其作為后續(xù)瑜伽教師的提升培訓(xùn)課程再次學(xué)習(xí)。
究其原因,是初級瑜伽教師吸收能力缺乏,教后不能學(xué)習(xí)和運用得上解剖學(xué)的內(nèi)容。
但事實上,瑜伽解剖學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該在體式學(xué)習(xí)以前,但考慮到學(xué)生在接受體式學(xué)習(xí)以前接觸解剖學(xué)可能會感到疑惑,學(xué)習(xí)體式之后可能更難理解,但這并不意味著這部分內(nèi)容可以在瑜伽培訓(xùn)課程中可以被忽略。
學(xué)習(xí)瑜伽課程安排
瑜伽課程的內(nèi)容(也就是我們常說的排課)也是根據(jù)教師的專業(yè)水平來確定的。專業(yè)教師有一套專業(yè)的瑜伽課程安排知識點。非專業(yè)教師將為學(xué)生準(zhǔn)備幾套常見的常規(guī)動作。
一些老師可能已經(jīng)在瑜伽工作室或健身房教書一年了。每天也有一兩節(jié)課需要準(zhǔn)備,但很多老排課能力都一般,因為這樣的老師不知道什么是排課,更不用說根據(jù)課堂需要編寫各種主題的課程了。
我們在這里提到的“瑜伽課程安排”不是簡單的幾個課程模式。我們可以插入體位法,然后做一個療程。它是根據(jù)瑜伽課程安排原則和課程目標(biāo)定制的獨有瑜伽課程。
這就要求學(xué)生對瑜伽姿勢的分類、瑜伽解剖學(xué)和瑜伽課程主題非常明確,從而明確地完成恰當(dāng)?shù)恼n程安排
除此之外,還有一個非常關(guān)鍵的知識點,那就是瑜伽的呼吸。
根據(jù)瑜伽的八支法,呼吸通常是在學(xué)習(xí)姿勢后學(xué)習(xí)的。訓(xùn)練課程之中有許多姿勢,其中也包括呼吸的應(yīng)用。
通常來說,瑜伽呼吸不僅是貫穿整個學(xué)習(xí)過程的內(nèi)容,也是不可或缺的重點。除了學(xué)習(xí)各種常見的呼吸之外,更關(guān)鍵的是了解呼吸的原理以及呼吸與瑜伽的關(guān)系,而詳盡研究瑜伽的呼吸控制方法也是前進(jìn)的必由之路。
希望以上內(nèi)容,能對大家在瑜伽學(xué)習(xí)的路上有所幫助,要是還有更多瑜伽相關(guān)的疑問的話,歡迎評論私聊或私信哦~
丁書華
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