陪伴早教是現(xiàn)代父母最容易忽視的一個(gè)問題，大多數(shù)父母都認(rèn)為孩子年齡小，不需要父母的陪伴，也有一些是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅揪蜎]有時(shí)間去關(guān)注孩子。大多數(shù)缺乏父母陪伴的孩子，心理問題會(huì)越來越嚴(yán)重，尤其是早早把孩子送去早教班學(xué)習(xí)知識(shí)的，對(duì)于父母之間的

陪伴早教是現(xiàn)代父母最容易忽視的一個(gè)問題，大多數(shù)父母都認(rèn)為孩子年齡小，不需要父母的陪伴，也有一些是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅揪蜎]有時(shí)間去關(guān)注孩子。大多數(shù)缺乏父母陪伴的孩子，心理問題會(huì)越來越嚴(yán)重，尤其是早早把孩子送去早教班學(xué)習(xí)知識(shí)的，對(duì)于父母之間的情感更是淡泊。

一個(gè)三歲女孩對(duì)媽媽提出這樣的要求—“媽媽你能不能陪我一天”

現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)生活提高的很快，生活的壓力也很大，不少父母在生完孩子之后，就面臨著上有老下有小的情況，被壓得完全無法停下腳步，對(duì)于孩子的關(guān)注度越來越少，父母更加注重自己的事業(yè)。

小米今年三歲了，出生在一個(gè)中等家庭，爸爸媽媽都非常的努力，為了孩子可以上更好的學(xué)校，家庭可以過更好的生活，幾乎常年沒有休息。

小米的爸爸是獨(dú)生子，所以家庭的重?fù)?dān)都在小米的爸爸身上，媽媽也不能掉隊(duì)，在生下女兒之后，媽媽工作更加努力了，幾乎是沒日沒夜的加班，就希望能給小米更好的生活。

在這種形勢(shì)之下，理所應(yīng)當(dāng)，奶奶陪小米的時(shí)間就更多。媽媽雖說是雙休，但是基本上每天都在加班。

有一次是周末，小米非常開心的叫媽媽起床，想讓媽媽帶自己出去玩，可是媽媽卻說：“寶貝對(duì)不起，今天公司有事要加班。”聽到這話小米非常的失望，非常委屈地問媽媽，“媽媽，你能不能陪我一天，你已經(jīng)好久沒有陪我了。”

聽到這樣的話，媽媽突然眼眶有點(diǎn)酸，但是一想到女兒的早教班，一個(gè)月都要大幾千，如果不去加班，這些錢都從哪里來。于是非常耐心地跟小米解釋，小米聽完媽媽的拒絕之后，嘟著小嘴出去找奶奶了。

就在這樣?jì)寢屢淮我淮尉芙^之下，小米和媽媽之間的感情開始變得疏遠(yuǎn)，甚至不再需求媽媽的愛。

父母應(yīng)該如何進(jìn)行陪伴早教

其實(shí)像上文的小米家庭這種情況不在少數(shù)，不少父母為了追求自身的事業(yè)而忽略了孩子，認(rèn)為只要給孩子吃好，穿好,上最好的學(xué)校，就是對(duì)孩子最好的照顧.

但是卻忽略了孩子心靈的健康成長，相比于一些早教班，孩子其實(shí)更需要父母的陪伴，無論父母多忙，都應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子共同成長。

1、 放下手機(jī)，和孩子溝通

有些家長認(rèn)為只要陪伴在孩子身邊，就是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，有些家長看似陪伴，但是思維卻在其他地方。

比如經(jīng)常玩手機(jī)，孩子即使和父母交流，父母都是愛理不理，這樣的質(zhì)量的陪伴，對(duì)孩子的傷害其實(shí)更大。

父母應(yīng)該學(xué)會(huì)把手機(jī)放下，多和孩子進(jìn)行溝通，傾聽孩子的一些想法，并給予及時(shí)的回應(yīng)，這才有利于孩子身心的成長。

2、 親子互動(dòng)游戲

孩子都比較喜歡玩游戲，在玩游戲的過程中，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子之間的感情得到了升華，也對(duì)孩子會(huì)有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

因此，家長平時(shí)有時(shí)間可以選擇一些孩子之間可以玩的親子互動(dòng)的游戲，來培養(yǎng)和孩子之間的感情，提高孩子的各項(xiàng)能力。

3、 配合孩子的情感

當(dāng)孩子有一定的情感輸出時(shí)，家長必須對(duì)此引起重視，對(duì)于孩子不愿意的事情不要強(qiáng)求孩子，可以采用一些孩子能接受的方式去引導(dǎo)孩子，配合孩子情感的表達(dá)，讓孩子覺得自己被父母尊重，從而建立彼此之間的認(rèn)同感。

家長應(yīng)該明白，對(duì)孩子最大的愛不是給孩子物質(zhì)上的條件，也不是給孩子送到最好的學(xué)校，而是對(duì)孩子最基本的陪伴，孩子需要父母的關(guān)注，尤其是在特定的時(shí)間，對(duì)父母會(huì)有一定的情感需求，錯(cuò)過就不再。

因此，無論家長多忙，都應(yīng)該抽出時(shí)間配合孩子的成長，幫助孩子成為一個(gè)更好的自己。

糖媽種草時(shí)間：很多父母似乎已經(jīng)失去了陪伴孩子的能力，在陪孩子玩的時(shí)候，媽媽不知道該陪孩子玩些什么，強(qiáng)推可優(yōu)比這款洞洞書，讓陪伴充滿樂趣。