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“不吃飯則饑,不讀書則愚”,一句中國諺語生動地闡述了知識就是力量。學習在人生中的意義,就好比不吃飯就會感到饑餓一樣,簡單而富有內涵。在孩子成長的關鍵階段,掌握學習方法能幫助孩子成長為更優秀的人。
掌門少兒,這一定位為思維培養的素質教育產品應運而生,專注于4-12歲孩子思維訓練提升,高效提升孩子的學習力、專注力。通過真人在線,趣味互動的教學方式,掌門少兒在潛移默化中輕松提升孩子理解力,分析力,綜合力,比較力,概括力,抽象力,推理力,論證力,判斷力等在內的九大核心思維能力。
掌門少兒采用1對1或者4-6人小組學習的課堂形式,保證課堂互動均衡,使孩子充分得到智力訓練與關注。課件以科學合理的課程設計、飽和的色彩、精美的畫面為主要優化方向,同時輔以引人入勝的動畫故事情節,使學生更專注于課堂,培養并鍛煉了學生的專注力。
掌門少兒將思維訓練全面融入課程,打造了語文思維、數理邏輯、學習力、DreamenKid English四大課程,其中學習力課程備受家長關注。
為了幫助解決孩子自控能力差、注意力不集中、記憶力差等問題,以達到高效學習的目的,學習力課程依托“成長型思維理論”為教學理念,運用 “MVP 模型”、“情緒 ABC 理論”等訓練方法,結合中國兒童的行為模式以及家庭教育特點精心打造。將思維定位、能力訓練、認知調整、自我評估、形成策略、能力提升等6大環節打造成為一個完整的學習閉環。通過自信和自律兩方面訓練改變孩子對自己的評價,激發內在潛能、提升智力,全面驅動孩子的學習動力、學習毅力和學習能力。
深諳孩子學習需求,在素質教育逐步融入K12教育領域的當下,掌門少兒的出現無疑為孩子的學習帶來了更多樣化的選擇。從學習力培養出發,為孩子成長加碼護航。
張書一