2月20日，艾瑞《2018中國在線教育行業(yè)發(fā)展研究報告》正式發(fā)布。報告表示，中國在線教育行業(yè)在2013年前后進入了“淘金”的熱潮，巨額融資事件頻頻曝出。但隨著2018年結(jié)束，在線教育行業(yè)瘋狂淘金的時代已經(jīng)結(jié)束，接下來“需要轉(zhuǎn)入深層開發(fā)，需要更多的設備和更復雜的技術(shù)”，來推動下一輪新高潮的到來。

近期，在線教育行業(yè)的種種表現(xiàn)似乎也印證了這一論斷。在線教育機構(gòu)“學霸1對1”和“理優(yōu)1對1”相繼被曝陷入財務危機，退出在線1對1賽道。猿輔導也正式關(guān)停了在線1對1輔導業(yè)務，聚焦大班課。行業(yè)的淺層“礦藏”被開采完畢后，許多企業(yè)由于自身實力限制，無法繼續(xù)在行業(yè)深耕，從而被市場淘汰。

但我們也必須看到，巨大體量的在線教育市場，仍舊有一些鍥而不舍又實力不俗的開拓者。2月18日，在線1對1教育“獨角獸”——掌門1對1官宣完成3.5億美金E-1輪融資，刷新了K12在線一對一全科輔導賽道的最大融資記錄。艾瑞發(fā)布的報告中也對其進行了深度分析，看好其作為頭部企業(yè)所蘊藏的強大潛力。

(掌門1對1宣布完成3.5億美金E-1輪融資)

4年斬獲7輪融資，注冊學員已達1800萬，服務覆蓋600多個省市縣，垂直市場占有率近60%，無論外界環(huán)境如何變化，掌門1對1似乎總能保證自身的穩(wěn)健發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)后端儲備助力掌門1對1逆風翱翔

經(jīng)濟周期影響下資本趨于謹慎，對于許多在線教育機構(gòu)來說這無疑是致命的，“經(jīng)濟周期好的時候，產(chǎn)品做得差沒關(guān)系，很多人給你投資，可以燒錢，也可以活。但經(jīng)濟形勢不好的時候，產(chǎn)品差的機構(gòu)本來就是靠融資的，所以就會暴雷。這本身就是一個優(yōu)勝劣汰的過程”。

如此嚴峻的形勢讓掌門1對1顯得有些“另類”。注冊用戶持續(xù)快速增長，品牌影響力繼續(xù)加強，3.5億美金的大額融資也體現(xiàn)了投資者對掌門1對1的信任。能夠在逆風中翱翔，掌門1對1后端積攢下的強大實力功不可沒。未來，掌門1對1的3.5億融資將為科技、教研和產(chǎn)品等領(lǐng)域提供專項資金支持。

在教研上，掌門1對1超過1萬人的教研隊伍將進一步對本地化教研進行深度和廣度上的拓展，不斷細化知識點和學情考情信息。隨著教研覆蓋到全國更多地區(qū)，掌門1對1的教育產(chǎn)品也將不斷下沉，覆蓋到更多二線以下城市，并在燈塔公益計劃中扮演重要角色，這無疑將為更多孩子帶去優(yōu)質(zhì)的教育資源。

(掌門1對1的智能化布局)

在智能化方面，掌門1對1則以海量數(shù)據(jù)積累和深度學習GPU集群作為基礎(chǔ)，不斷升級優(yōu)化3.0智能化學習系統(tǒng)，運用計算機視覺、語音交互、自然語言理解、數(shù)據(jù)智能等一系列技術(shù)，加緊為教學場景進行智能化賦能。該系統(tǒng)的不斷完善，有望進一步提升學生的學習效率，加速掌門1對1的規(guī)模化發(fā)展。

掌門1對1創(chuàng)始人兼CEO張翼曾在36氪的專訪中表示：“我們作為創(chuàng)業(yè)者，無論是教育還是別的賽道，始終要想好一件事，就是你不應該怕周期，這是一個很正常的東西，它總會到來，而且每隔一段時間就會來一次。不能在周期來的時候你沒錢就退出了，創(chuàng)業(yè)這件事你要當成是一個長跑是去做，不要盲目追求短期利益。”教研和科技正是掌門1對1從創(chuàng)立那一天起就一直堅持的事。

需求升級，掌門1對1重點布局素質(zhì)教育領(lǐng)域

隨著國家對素質(zhì)教育逐漸重視，新興中產(chǎn)階層80、90后父母對素質(zhì)教育的接受度提升，教育全球化趨勢明顯，素質(zhì)教育已漸成“剛需”。為了滿足更多家庭的教育需求，掌門1對1開始重點布局素質(zhì)教育領(lǐng)域，升級為素質(zhì)教育科技公司。

(掌門1對1升級為素質(zhì)教育科技公司)

目前，掌門1對1已經(jīng)推出了針對4-14歲青少年練琴問題推出了藝術(shù)教育品牌——掌門陪練，用“耐心陪伴”的方式幫助孩子進行樂器練習，從“視唱練耳”等多個方面對孩子進行正規(guī)的音樂指導，全面激發(fā)孩子的音樂興趣。目前，掌門陪練已推出了鋼琴和小提琴兩大樂器的1對1定制化陪練課程。

掌門陪練正在對AI技術(shù)與陪練課程的深度融合進行探索，以期在智能化判別的響應速度和精準度上做進一步提升。E-1輪融資的進入能夠幫助掌門1對1快速實現(xiàn)智能化技術(shù)的跨課程拓展，掌門陪練也有望實現(xiàn)模式的“輕”化，從而達到加速起飛的效果。

由于在線1對1產(chǎn)品本身的復雜程度高，行業(yè)標準嚴格，掌門1對1原本就很完善的師訓體系、智能化系統(tǒng)、高效的協(xié)作流程將對素質(zhì)教育產(chǎn)品進行全面輻射，這種優(yōu)勢的遷移更像是“高維打低維”，從而讓掌門1對1的素質(zhì)教育布局比其他的素質(zhì)教育機構(gòu)更容易實現(xiàn)。張翼曾表達自己對素質(zhì)教育的期待，他希望掌門1對1未來能夠?qū)⑺刭|(zhì)教育和學科輔導的比重做到1：1。

《2018中國在線教育行業(yè)發(fā)展研究報告》顯示，掌門1對1從數(shù)據(jù)和科技驅(qū)動的教育科技平臺全面晉升為在線教育頭部品牌，未來可能打造掌門規(guī)則下的在線教育生態(tài)平臺，掌門1對1的后端勢能或?qū)⑷姹l(fā)。教育這條賽道很長，但能夠堅持下去的機構(gòu)很少，唯有不忘初心者，才能方得始終。