人的一生會(huì)有很多段歷程，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)，還是上學(xué)讀書(shū)，亦或是步入社會(huì)，名字都在每段歷程中發(fā)揮著重要的作用。中國(guó)是一個(gè)擁有數(shù)千年悠久歷史文化積淀的文明古國(guó)，姓名文化也是傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)恰到好處的佳名、雅號(hào)，能夠影響人的素養(yǎng)與品位。

名字，是人相隨一生的伴侶。因此父母給孩子取名時(shí)，總是格外鄭重：近乎莊嚴(yán)的、尷尬的重名、不雅的諧音，容易誤讀的生僻字……想要避免這些，不如直接向古人取取經(jīng)：《文論語(yǔ)》，《武周易》。好看，好聽(tīng)，還有好說(shuō)法，或許還可以給自己起一個(gè)中意的筆名呢。

一、《論語(yǔ)》中氣質(zhì)清純的女孩名字

1. 可好

出自《論語(yǔ)·述而篇》：富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。

解釋：如果富貴合乎于道就可以去追求，雖然是給人執(zhí)鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富貴不合于道就不必去追求，那就還是按我的愛(ài)好去干事。

2. 文謹(jǐn)

出自《論語(yǔ)·學(xué)而篇》：弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。

解釋：弟子們?cè)诟改父?，就孝順父母；出門在外，要順從師長(zhǎng)，言行要謹(jǐn)慎，要誠(chéng)實(shí)可信，寡言少語(yǔ)，要廣泛的去愛(ài)眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)。

3. 念希

出自《論語(yǔ)》：伯夷、叔齊不念舊惡，怨是用希。

表達(dá)父母希望孩子是一個(gè)不活在過(guò)去的人，活在當(dāng)下，豁達(dá)開(kāi)朗的心態(tài)讓孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的人生。

4. 巧盼

出自《論語(yǔ)·八佾篇》：巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮

解釋：笑得真好看啊，黑白分明的眼睛多嫵媚呀，好像在潔白的質(zhì)地上畫(huà)著美麗的圖案。

5. 敏訥

出自《論語(yǔ)·里仁篇》：君子欲訥于言而敏于行。

解釋：君子說(shuō)話應(yīng)該謹(jǐn)慎，而行動(dòng)要敏捷。

6. 君懷

出自《論語(yǔ)·里仁篇》：君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。

解釋：君子身懷德行，小人身懷利益；君子心中想的是法，小人心中想的是僥幸。

7. 恬芯

恬：恬然自安?！拙右住杜眯小?/p>

芯：凡函畜于中者，皆謂之心，草木華葉之心，是也?！读鶗?shū)故》

寓意著孩子今后的路途中能擁有娟好靜秀的珍貴品質(zhì)，做一個(gè)貌美如花的人。

8. 靈安

靈：靈之來(lái)兮如云。——屈原《九歌·湘夫人》

安：安，定也?！稜栄拧?/p>

寓意寶寶在日后的發(fā)展中，能夠玲瓏活潑，做一個(gè)有溫文爾雅優(yōu)良品質(zhì)的人。

9. 遐和

遐：降爾遐福，維日不足。——《詩(shī)·小雅·天?！?/p>

和：協(xié)和萬(wàn)邦——《尚書(shū)》

寓意孩子在以后人生旅途中能具有志向高遠(yuǎn)的優(yōu)良品質(zhì)，真正做一個(gè)謙謙君子的人。

10. 夏邵

夏：夏，中國(guó)之人也。——《說(shuō)文》

邵：邵，晉邑也?！墩f(shuō)文》

意味著寶貝在人生道路上能樹(shù)立清新自然的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)握瑜懷瑾的人。

孔子一生從事教育工作，是我國(guó)古代著名的教育家思想家哲學(xué)家，教出了許多有才干的學(xué)生，在教育實(shí)踐中取得了豐富經(jīng)驗(yàn)，《論語(yǔ)》一書(shū)對(duì)此有較多的論述。

本文由 吉生起名 寶寶科學(xué)起名改名專業(yè)人工服務(wù)平臺(tái)獨(dú)家原創(chuàng)。

二、《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名言，讓我們體會(huì)古人的智慧吧！

1. “參乎！吾道一以貫之”。曾唯。子出，門人問(wèn)曰：“何謂也？”曾夫子之道，忠恕而已矣

【譯文】孔子說(shuō)：“參??！我的學(xué)說(shuō)貫穿著一個(gè)基本思想”。曾子說(shuō)： “是”。孔子出去以后，學(xué)生們問(wèn)曾子說(shuō)：“老師的話是什么意思呢？” 曾子說(shuō)：“老師的學(xué)說(shuō)，忠恕兩個(gè)字罷了”。

2. 恭，寬，信，敏，惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任，敏則有功，惠則足以使人

莊重，寬厚，守信，勤敏，慈惠。恭敬莊重，就不會(huì)受到侮慢；寬厚，就能獲得眾人擁護(hù)；守信，就能得到別人的信任；勤敏，就能取得成功；慈惠，就能更好地役使別人。