我們生來是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來就是一無所有的，所以我們需要幫助；我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜予我們。——盧梭高中是很多學生臨考大學夢想最近的一刻

我們生來是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來就是一無所有的，所以我們需要幫助；我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜予我們。——盧梭

高中是很多學生臨考大學夢想最近的一刻，在這個時期很多同學基本上也都是拼盡自己的全力在時刻的努力著。

全力以赴的學習只為高考這一刻

高考對于很多學生來說，不僅是一場考試，而是一次可以改變自己命運的戰(zhàn)役，未來能夠在這場戰(zhàn)役中取得勝利，每個學習都付出了自己全部的努力。

但是高中階段的學習畢竟要比初中階段復雜得多，很多同學即使是非常努力地學習，但是成績提高的速度依然很慢或者說是不明顯。

很多學生為了能夠讓自己的成績得到很好的提升，通常會選擇補課的方式來學習，畢竟在很多同學眼中，重點的知識老師多講幾遍自己會記憶的更加深刻。

通常情況下，如果學生自己有這樣學習的想法，父母一般都是會全力支持的，無論是自己在經(jīng)濟上有多么的困難，幾乎也是要拼盡全力花費到孩子的學習上。

但是因為有些學生在高中的補課量比較大，導致在補課上面的花費越來越多，甚至有些學生在補課上面的花費已經(jīng)高達數(shù)十萬元，對于一些經(jīng)濟條件比較一般的家庭來說的確也是一個不小的負擔。

高中生每年花10萬補課，高考686分獲全校第一，卻面臨他人嘲諷

在高中特別是高三的階段，在離高考最近的時刻，很多學生也開始為自己的成績著急，小美就是這樣的一個學生，雖然說平時在班級的成績還算不錯，但是也并不拔尖。

但是小美在目標上也很有自己的想法，也有自己想要報考的院校，在高三剛開學的時候，小美的父母也是主動的想要了解小美自己的想法，了解到小美想要報考的院校，和想要努力學習之后，父母也是主動提出讓學生就你行補課。

在父母眼里，光靠小美自己學習，可能進步的速度遠遠不如補課效果來得快，而且在一些不會的題上也會有老師幫忙做講解，畢竟想要考上小美理想的學校，分數(shù)還有很大的一個差距。

小美的理想院?？墒侵膹偷┐髮W，想要考入這所大學，必須要自己的成績有很大的提升才可能會有希望，于是為了能夠實現(xiàn)愿望，父母也是給小美報了好幾個補習班。

通過自己的努力學習，終于在高考的時候，取得了自己的好成績，最后小美以686分的好成績，考入了自己理想的學校。

很多同學和家長聽說小美考了這么好的成績，也紛紛來詢問小美的學習經(jīng)驗，小美也是非常誠實地說到，自己不僅平時努力學習，而且自己也報了很多的補習班，但是說完這句話之后，卻發(fā)現(xiàn)很多人的態(tài)度似乎有了改變。

每個學生的追求不同，不要太過在意別人的看法

雖然說補課也是在平常學習中經(jīng)常會遇到的現(xiàn)象，但是很多家長還是比較好奇，補課的學習也是有很多，為什么小美的成績提升的這么快，在很多家長的詢問之下得知，原來是小美同時報了很多的補課班。

但是當很多家長在得知小美的補課費用花了將近10萬元的時候，就覺得這樣的花費簡直是太不值得，畢竟十萬元的補課費用，都可以開一個店鋪了，即使是考上了名校，也不知道未來在工作中要要幾年才能夠掙回來。

雖然說有些人對于小美的這個投入不是很理解，但是只要是通過自己的努力，達成了自己的愿望，對于小美來說就是成功的。

雖然說過多的補課會給學生造成很大的負擔和壓力，但是有些情況也是因人而異，如果自己不努力學習，即使補再多的課也是于事無補。

所以說如果有目標，就要努力去實現(xiàn)它，如果自己的能力能夠有一個很好的提升，那么未來的前途也是不可限量的。

每個人的想法都是不同的，別人的想法并不能代表自己的想法，努力學習，考上一個理想的大學對于小美來說應該是最幸福的事情。

今日話題：你覺得學習上過多的投入值得嗎？